写比赛中的情况运动员精湛表现，引发围观尖叫，先写运动员的总体表现再具体写某个运动员的表现 同时后插写观众及自己的表现经过切分，使学生懂得场面描写该写哪些方面内容，对场面描写感到条分缕析，经过组合，使学生懂得场面描写应按一定的规律组合，使场面成为中心突出的有机整体 学生们在运动员精湛表现，引发围观尖叫我的再次指导下，终于顺利而成功的完成了习作为此我。 而毽子就好似一名训练有素的运动员，借助踢毽者娴熟的脚下功夫，在两腿间跳着优美的华尔兹当然...